언어를 배운다는 것은 그 문화를 배우는 방법으로 접근해야만 장기적인 학습을 유도할 수 있습니다.
때문에 영어시간을 단순 언어를 배우는 시간이 아닌 영미문화에 대한 이해를 하고 그 문화를 간접경험을 해볼 수 있는 시간으로 구성하고 있습니다.
pop과 같은 대중문화도 학생들이 그 문화에 몰입하게 할 수 있는 요인이 됩니다.
영어수업은 항상 조별로 진행하는것을 원칙으로 합니다. 이미 여러 논문을 통해서 짝/모둠 활동을 통해 언어를 배우는것이 성과가 높은것은 증명되어왔습니다. (짝/모둠 활동이 영어 어휘 습득에 미치는 영향 Effects of Pair/Group Work on English Vocabulary Acquisition. 2015)
(모둠별 협동학습이 영어 학업성취도와 학습동기에 미치는 영향: 수준별 수업 하위반 중학생들의 경우, 2013)
아래의 활동은 본문의 내용에 대한 활동입니다.
업사이클링의 의미와 본문에 소개된 세 가지 아이디어를 정리하여 환경의 날을 홍보하는 소책자를 만드는 활동입니다.
이 활동에서는 모둠 활동을 통해 조별로 활동지를 완성합니다.
이 활동지를 완성하는 과정에서는 학생들은 서로 의논을 하며 문장을 완성하고 본문에 대한 깊은 이해를 할 수 있게 됩니다.