1. 교육 철학

학생들이 함께 더불어 공부하고 배우는 것, 스스로  학습하려고 노력하며 수업에 참여하는 그러한 교실 환경을 조성하는 것에 주안점을 두고 학생들과 함께 교수․학습 활동을 진행하고 있습니다. 영어라는 과목은 첫 번째 고입과 대입을 위한 주요 과목일 뿐만 아니라 두 번째는 대학 진학 이후에도 학문의 연구 및 장기적으로도 영어로의 의사소통을 위해서도 정말 중요한 과목이라고 판단합니다. 우리 학생들이 이러한 중요성을 인지하고 영어 과목의 학습에 관심을 갖고 기초를 다지고 영어 실력 및 영어 의사소통 능력을 신장시킬 수 있는데 작은 도움이 되고 싶습니다. 학생들의 영어 능력 정도에 있어서 성장하고 발전하기 위한 작은 디딤돌이 되도록 더욱 노력하도록 하겠습니다. 

2. 수업의 주요 원칙과 방법
1) “함께 배우고 그 배움을 나누자”
전체적인 수업은 짝 활동 및 모둠 활동으로 진행됩니다. 듣기 및 말하기를 위한 활동뿐만 아니라 교과서의 본문을 학습할 때도 4명 또는 3명으로 구성된 각 모둠에는 어휘 리더, 문법 리더, 문장 리더가 있어서 그 모둠에서 주어진 단락의 내용을 이해하고 문제를 해결하기 위해 주어진 과업을 함께 수행합니다. 이는 두 번의 학습을 진행한다는 의미입니다. 한 번은 학생들 서로의 눈높이에서 함께 배우며 서로 학습하고 또 한번은 담당 교사와 함께 해당 내용을 완전히 숙지하는 것입니다.

2) 프로젝트 기반 수업
매 단원에 있는 프로젝트 과업을 통해 모둠별로 그동안 단원에서 학습한 주요 내용들을 복습하고 단원의 주제에 맞게 적용하는 활동들을 통해 창의적인 결과물을 산출합니다. 이러한 프로젝트 활동을 통해 협력하는 자세를 배우고 영어의 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기를 강화하는데 도움을 얻을 수 있다고 판단합니다.