〈DLS 독서서평단〉10월 서평도서 목록

순번	서 명	저자	발행자	발행년	서평자
1	내가 원하는 것을 나도 모를 때	전승환	다산초당	2020	대경중 김소정
2	공부란 무엇인가	김영민	어크로스	2020	안곡중 박명옥
3	탐정동아리 사건일지	김현서	창비교육	2019	연무중 박장순
4	이토록 공부가 재미있어지는 순간	박성혁	다산북스	2020	대경중 박혜선
5	친구에게	이해인	샘터	2020	경기과학고 손소현
6	고민해서 뭐 할 건데?	김혜정	예림당	2019	이호중 연혜림
7	정지용을 읽다	전국국어 교사모임	휴머니스트	2019	인덕원중 유수미
8	잊기 좋은 이름	김애란	열림원	2019	서운중 이영인
9	청소년 마음 시툰 안녕, 해태. 1~3	싱고	창비교육	2019	성남중 이은주
10	너에게도 안녕이	나태주	창비교육	2020	광문중 이호연
11	내가 너의 첫문장이었을 때	김민섭	웅진지식 하우스	2020	파주중 장계홍
12	안녕, 나의 빨강머리 앤	백영옥	아르테(arte)	2020	율전중 조경숙
13	청소년을 위한 고전 소설 에세이	류수열	해냄출판사	2020	마석고 황산성

▪ 서평주제: 시, 에세이

10월의 주제 『에세이』

(이용권장대상 : 중학생)

나의 마음을 알아주는 진심이 담긴 문장을 찾다

하루하루 열심히 사는데 행복하지 않다고, 내가 좋아하는 게 무엇인지 도통 모른다고, 이야기하는 친구가 있습니다. 저도 학창 시절에 비슷한 고민을 한 적이 있습니다. 아니 어쩌면 더 오랫동안 제 머릿속에 ‘내가 가장 즐겁고 행복했던 때는 언제지?’‘뭘 할 때 가장 뿌듯했지?’라는 물음을 마음 가득 품고서 말이죠. 저는 학교에서 이런 친구들을 만날 때 제가 살면서 마음 속에 담아 두었던 문장들을 얘기해 줍니다. 예를 들어 이런 문장 말이죠. ‘지금 그 정도면 괜찮아, 잘하고 있어, 불안해하지 마, 가끔 내가 물어보기 전에 누가 먼저 말해주면 좋겠다. 거짓말이라도 좋으니까, 넌 참 잘하고 있다고, 지금처럼만 계속하라고.’

혹시 여러분들은 자신의 마음을 알아주는 문장을 만난 경험이 있나요? 그런 문장을 만나 마치 깊은 속마음을 들킨 것 같은 경험한 적이 있나요?

없다면 이번 기회에 이 책을 통해 여러분들도 자신이 꽁꽁 감춰뒀던 자신의 진짜 마음을 다시 한번 살펴보는 경험을 해보는 건 어떨까요? 책에 담긴 문장들과 함께 울고 웃으며 공감과 위로의 시간을 보내고 나면 어느새 잃어버렸던 온기를 되찾게 될지도 모를 일이잖아요.

주제 키워드

행복, 위로, 삶

서지정보

내가 원하는 것을 나도 모를 때 / 전승환 지음

다산초당, 2020.

저자소개

전승환

좋은 글귀로 사람들의 지친 마음을 치유하는 북 테라피스트이자 세 권의 에세이를 쓴 작가. 카카오스토리·페이스북·인스타그램 등에 [책 읽어주는 남자] 채널을 운영하고, 네이버 오디오클립 [인생의 문장들]을 진행하며 매주 150만 명이 넘는 독자에게 아름다운 글과 위로의 말을 전하고 있다.

독서활동 Tip

♧ 자신의 마음을 울린 좋은 글귀가 있다면 그 글귀가 무엇이었는지 친구들과 이야기 나누어 봅시다.

10월의 주제 『시, 에세이』

(이용권장대상 : 중학생)

시선(視線)의 엇갈림 속에 드러난 역사

코로나19라는 초유의 사태가 상황으로 자리를 잡아가는 요즘, 우리 학생들은 무엇을 배워야 할까? 4차 산업혁명의 미래사회가 도래하는 언택트 시대를 맞아 불확실성의 사회를 살아가야 하는 우리 학생들은 어떤 삶을 준비해야 할까? 『공부란 무엇인가』에서는 진정 무엇을 어떻게 공부해야 할지 우리를 사유의 세계로 유도하고 있습니다.

이 책은 총 5부로 구성돼 있습니다. 1부는 지적 성숙의 과정, 2부는 무용해 보이는 것에 대한 열정, 3부는 질문과 맥락 만들기, 4부는 생각의 정교화, 5부는 목마른 사람처럼 배움의 기회를 찾아서라는 소제목으로 공부가 필요한 이유를 생각하게 하고, 어떻게 독서를 해야 하며 글쓰기의 방법과 토론의 기술 등 진정한 배움에 필요한 내용들을 담고 있습니다.

작가는 공부의 의미를 이렇게 말합니다.‘공부를 통해 무지했던 과거의 나로부터 도망치는 재미를 기대한다. 자기 갱신의 체험은 자기 스스로 자신의 삶을 돌보고 있다는 감각을 주고, 그 감각을 익힌 사람은 예속된 삶을 거부한다.’

주제 키워드

공부, 독서, 토론

서지정보

공부란 무엇인가 / 김영민 지음

어크로스, 2020.

저자소개

김영민

서울대 정치외교학부 교수. 하버드대에서 동아시아 사상사 연구로 박사학위를 받고 브린모어대 교수를 지냈습니다. 동아시아 정치사상사, 비교정치사상사 관련 연구를 해오고 있습니다. 영문 저서 《A History Political Thought》가 있습니다.

2018년 첫 산문집 《아침에는 죽음을 생각하는 것이 좋다》를, 2019년에는 논어 에세이 《우리가 간신히 희할 수 있는 것》을 펴냈습니다.

독서활동 Tip

♧ 책읽기를 좋아하고 글쓰기를 꾸준히 하는 학생이 이 책을 읽으면 더 좋습니다. 이 책을 읽으면서 자신의 말하기와 논리적인 글쓰기를 섬세하게 다듬는 활동과 함께 하면 좋습니다.

10월의 주제 『시, 에세이』

(이용권장대상 : 중학생)

내 심장이 비밀처럼 두근거려(23p.)

시를 좋아하시나요? 어쩌면 시라는 말만 들어도 간지럽고 부끄러울지도 모릅니다. 혹은 수능 시험 언어영역처럼 어렵게 느껴질 수도 있어요.

그런 여러분들을 위해 『탐정동아리 사건일지』라는, 제목만으로도 흥미를 갖게 만드는 시집이 나왔습니다. 지속적으로 우수한 청소년 시를 엮어내던 창비청소년시선의 최신호로서 청소년이 겪는 답답한 마음, 꿈과 좌절, 사건과 편견들을 담아내고 있습니다.

시집은 총 4장으로 구성되어 있으며, 1장은 나와 가족, 2장은 학교에 대한 시를 싣고 있으며, 3장부터는 시의 화자, 탐정을 필요로 하는 사건이 벌어집니다. 4장에서는 사건을 해결한 화자가 보내게 되는 일상을 그리고 있습니다.

시인은 이 시집을 통해 새로운 형식의 시를 보여주고자 하는 듯 합니다. 문제집의 한 문항을 옮겨놓은 듯 한 시, 반복되는 상징과 인물을 통해 이어지는 서사는 이 시를 읽는 독자들에게 시에 대한 새로움을 느끼게 합니다.

그러나 새로운 형식에 비해 시를 이해하기는 쉬운 편입니다. 청소년이 겪는 감정을 잘 표현하고 있을 뿐 아니라 시들이 서로 관계를 이루고 있어 시들을 이어 읽다보면 자연스레 해석되는 부분이 있습니다. 뿐만 아니라 시집 곳곳에 아름다운 비유와 의성어, 의태어가 가득한 시구들이 있어 시가 어색한 청소년이 시를 처음 접할 때 추천할만한 시집입니다.

시집의 시구이기도 한 이 서평의 제목처럼, 이 시집은 여러분에게 비밀을 숨긴 채 여러분이 읽기를 기다리며 두근거리고 있습니다. 여러분이 마음 한켠에 숨긴 고민으로 두근거리는 것처럼요.

주제 키워드

시, 학교, 가족, 친구, 편견

서지정보

탐정동아리 사건일지 / 김현서 지음. 창비교육, 2019.

김현서

1968년 홍천에서 태어나 한양여대 문예창작과를 졸업했다. 1996년 <현대시사상>으로 등단한 이후 시와 동시를 쓰고 있다. 시집 『코르셋을 입은 거울』, 『나는 커서』, 동시집 『수탉 몬다의 여행』을 펴냈으며, 한국안데르센상 동시 부문을 수상했다.

동시와 시의 세계를 넘나들어 『탐정동아리 사건일지』를 통해서도 아이들의 마음이 잘 드러나며, 의성어와 의태어를 자유롭게 활용하는 시를 소개하고 있다.

독서활동 Tip

♧ 가장 마음에 든 시를 찾아보고, 그 시와 비슷한 경험이 있다면 이야기해 봅시다.

10월의 주제 『에세이』

(이용권장대상 : 중학생)

내 공부의 심장이 미친 듯 뛰기 시작했다!

글쓴이는 매우 도발적(!)인 말로 책을 시작합니다. 총 13장으로 이루어진 이 책의 1장의 제목이 이렇습니다. “늦었다. 아니다, 늦지 않았다.”뭐가 늦었다는 것일까요? 그럼, 또 무엇이 늦지 않았다는 것일까요? 바로 공부입니다.

책은 '마음'에서 출발합니다. 그리고 '마음'에서 끝을 맺습니다. 그만큼 공부는 환경도, 현재 내 수준도 ... 그 어떤 것도 문제가 되지 않는다는 것입니다. 마음만 먹는다면 공부의 심장이 뛰는 날이 올 것이라고 합니다. 그러나 책 처음 부분에서 "넌, 이미 늦었거든."이라고 출발합니다. 거기에다가 앞선 경쟁자를 도저히 따라잡을 수 없을 거라고 말합니다. 왜 그랬을까요? 저자는 중학교에 다닐 때 공부를 제외한 모든 것을 합니다. 막상 공부를 하려 했을 때는 초등학교 수준도 안되었던 겁니다. 너무 늦은 거지요. 그래서 독한 마음을 먹습니다. 철저하게 마음을 바꿉니다.‘늦지 않았어’라고요. 자신이 감당해야 할 고통의 몫을 받아들이고 끝내 기적을 만들어냅니다.

중학교 때까지 공부나 학습과 관련된 것은 단 1분도 하지 않은 잉여 인간이 서울대 법대를 합격했으니까요. 그럼 그런 기적을 만들어 낼 방법이 있다는 거예요. 여러분도 기적의 주인공이 되고 싶지 않은가요?

주제 키워드

청소년, 공부법, 시골, 마음가짐, 공부의욕

서지정보

이토록 공부가 재미있어지는 순간 / 박성혁 지음.

다산북스, 2020.

저자소개

박성혁

서울대 법대, 연세대 경영대, 동신대 한의대 동시 합격자. 전라남도 깡촌 시골 마을, 학원 하나 없는 열악한 환경에서 자랐다. 또한 중학교 시절을 온갖 ‘잉여 짓’으로 날려버린 탓에 초등학생용 문제집을 사서 푸는 굴욕을 맛보았고, 그 덕에 눈물 콧물 한 바가지를 쏟아내며 치열하게 공부에 매달렸다. 또한 ‘마음’을 단련하면 공부에 조건이나 머리는 아무런 문제가 되지 않음을 실현하여, 지원한 대학 모두에서 합격통지서 받았다.

독서활동 Tip

♧ ‘마음’은 다지고, 지키고, 잡는 것이 공부가 재밌어지는 비결이라고 합니다. 마음가짐의 3단계를 정리하면서 읽어 봅시다.

10월의 주제 『에세이』

(이용권장대상 : 중학생)

친구, 너는 나에게 치료제이자 해결사

전염성이 강한 코로나19가 장기화됨에 따라 나타나는 불안과 우울(코로나 블루)을 여기저기서 호소하고 있다고 합니다. 언택트 시대의 진정한 소통과 관계의 중요성을 다시금 깨닫게 되는 요즘, 다정하고도 따뜻한 글귀로 문학과 종교의 경계를 넘나들며 독자들과 오랜 세월 소통해 온 이해인 수녀님의 반가운 새 책을 소개할까 합니다. 수도자이자 문학인이라고 하면 누구나 떠올릴 이름, 이해인. 어쩌면 외로움과 홀로 걷는 삶이라는 면에서 수도자와 시인은 많이 닮아있습니다. 병마와 싸우며 펴낸 투병 시집으로 아픈 이들을 보듬으며 기꺼이 벗이 되어 주고,‘행복하지만 인간적으로 결코 쉽지 않았던 긴 수도 여정을 응원해 주고 뒷받침해 준 친구들 덕분이었다’는 머리말의 고백처럼 작가에게 친구란 희망의 옷이요 구원이었을 테지요.

자꾸만, 가만히 들여다보게 되는 파스텔톤의 삽화는 작가의 부드럽고 나지막한 목소리를 떠올리게 하고, 작고 가벼운 무게를 가진 책의 외양은 오랜 친구를 만나듯 언제든 부담 없이 읽고 내려놓으라는 의미를 담은 듯합니다. 떨어져 있어도 가까운 마음으로 그리움 담아 전하는 글이라는 부제를 담고 이해인 수녀님의 온화한 모습을 닮은 이 책을 오늘, 당신에게 건네봅니다.

주제 키워드

우정, 친구, 나눔, 사랑, 관계

서지정보

친구에게 / 이해인 글; 이규태 그림.

샘터, 2020.

저자소개

이해인

올리베따노 성 베네딕도 수녀회 수녀. 1945년 강원도 양구에서 태어나 삼 일 만에 받은 세례명이 ‘벨라뎃다’, 스무 살 수녀원에 입회해 첫 서원 때 받은 수도명이 ‘클라우디아’이다. ‘넓고 어진 바다 마음으로 살고 싶다’는 뜻을 담은 이름처럼, 바닷가 수녀원의 ‘해인글방’에서 사랑과 위로의 메시지를 전하고 있다. 첫 시집 《민들레의 영토》를 출간한 이래 《작은 위로》, 《희망은 깨어 있네》 등의 시집과 《향기로 말을 거는 꽃처럼》, 《고운 마음 꽃이 되고 고운 말은 빛이 되고》 등의 산문집을 펴냈다

독서활동 Tip

♧ 책을 읽고 문득 떠오르는 벗에게 가장 마음에 드는 시를 골라 필사하고 편지를 써 보세요.

10월의 주제 『시·에세이』

(이용권장대상 : 중학생)

너무 힘들면 안 해도 된다.

여기 청소년에 대한 애정뿐만 아니라 고민 많고 혼란스러운 청소년기를 보낸 작가가 계십니다. 청소년기에 이야기를 쓰고 책까지 출간하게 되면서 자연스럽게 작가의 길을 걷게 되고 작가로서 많은 강연을 다니며 겪고 느꼈던 것들을 책과 영상 매체를 통해 이야기하고 있습니다. 단순히 책이나 영상 매체를 소개하는 방식이 아닌 자신의 경험과 생각을 접목하여 다양한 주제를 다루고 있습니다.

작가가 사랑한 이야기를 담아준 보물 상자 속 보물들을 하나씩 하나씩 꺼내며 내가 지금 혹은 과거나 미래의 생각, 고민, 있을 수도 겪을 수도 있는 일들을 행동하고 이야기하며 표현할 수 있어야 한다고 합니다. 딱 『고민해서 뭐 할 건데?』라는 책 제목처럼 우리에게 작가는 계속해서 묻습니다. 고민해서 뭐 하겠냐고 말이죠.

기 드 모파상의 목걸이 속 여자.

휘스 카워어의 엄청나게 시끄러운 폴리케 이야기 속 폴리케.

시게마츠 기요시의 친구가 되기 5분 전 속 에미.

박준영 에세이의 우리들의 변호사 속 박준영 변호사.

폴 진델의 피그맨 속 로레인과 존.

이들의 이야기 속에서 찾을 수 있는 나의 고민은 그들은 어떻게 했을까요?

주제 키워드

청소년, 고민, 진로, 가족, 관계

서지정보

고민해서 뭐 할 건데? / 김혜정 저. 예림당 2019.

저자소개

김혜정

이야기 만드는 걸 좋아해 열다섯 살에 첫 장편을 완성했다. 지금은 1년에 백 번도 넘는 강연을 하고, 어지간한 드라마는 다 섭렵하며, 소년소녀들을 위해 진짜 웃기는 이야기를 쓰고 싶은 열망을 불태우며 동화와 청소년 소설, 에세이를 쓰고 있다. 고민 많고 혼란스러운 청소년 시절을 보냈기에, 청소년들에 대한 애정이 아주 크다. 그래서 ‘십 대를 위한’ 글을 쓰고 있다. 작품 속 주인공이 모두 십 대이고, 앞으로도 그럴 거다. 『다이어트 학교』 『하이킹 걸즈』 『닌자 걸스』 『판타스틱 걸』 『헌터걸』, 『시시한 어른이 되지 않는 법』 등을 썼다.

독서활동 Tip

♧ 힘들다면 그만해도 됩니다. 이야기해보면 누구나 한번 즈음했던 고민일 수 있습니다. 지금 나의 고민을 이야기해보는 것은 어떨까요?

10월의 주제 『시, 에세이』

(이용권장대상 : 중학생)

언어의 마술사, 시인 정지용을 만나다

소설이나 수필과는 달리 함축적 의미를 갖는, 그래서 쉬운 듯 어려운 장르가 바로 시 작품이다. 특히나 시인 정지용은 먼저 일제 강점기라는 시대적 배경을 이해해야 정지용의 시를 깊이 있게 들여다볼 수 있다.

『정지용을 읽다』는 1부에서는 정지용의 삶과 작품세계를 미리 엿볼 수 있고, 2부에서는 21편의 시로 구성되어 있다. 특히 2부에서는 각 시의 함축된 의미와 시의 전반적인 작품 설명이 곁들어져 있어 어렵게만 느껴지는 시를 이해하는 데 도움이 된다.

넓은 벌 동쪽 끝으로

옛이야기 지줄대는 실개천이 회돌아 나가고,

얼룩빼기 황소가

해설피 금빛 게으른 울음을 우는 곳

…

「향수」

정지용의 대표 시 중 하나인 「향수」는 고향에 대한 그리움을 아름다운 말로 표현한 이 시는 서정적인 선율의 노래로 불리어 친숙하게 다가온 시이다. 시 「향수」를 처음 접했을 땐 고향을 생각하며 풍요롭고 여유로우며 아름답기만 한 모습만 상상하게 되었지만, 다른 작품들과 함께 찬찬히 살펴보면, 정지용의 아픔과 슬픔, 괴로움과 그리움이 곳곳에 묻어나 있음을 느낄 수 있다. 여러분도 시 작품을 통해 과거의 정지용을 만나 아름답지만 슬픈 정지용의 이야기를 들어보길 권한다.

주제 키워드

모더니즘 시인, 청소년 시

서지정보

정지용을 읽다 / 전국국어교사모임 지음.

휴머니스트, 2019.

저자소개

전국국어교사모임

전국국어교사모임은 1988년 ‘국어교육을 위한 교사모임’으로 시작하여 국어교육의 올바른 길을 찾기 위해 애쓰는 국어 교사들의 연구·실천 모임입니다. 신나고 재미있는 국어 수업, 삶을 가꾸는 국어교육을 꿈꾸며 학생들의 눈높이에 맞는 다양한 읽기 자료와 국어 교사들이 쉽게 활용할 수 있는 국어교육 이론서와 수업 안내서를 기획하고 집필하는 데 힘쓰고 있습니다.

독서활동 Tip

♧ 마음에 드는 시를 골라 그림과 함께 표현해보기

♧ 지금 내가 드는 감정을 주제로 시로 표현하기

10월의 주제 『시, 에세이』

(이용권장대상 : 중학생)

잊기 좋은 이름은 없다

우리는 성장하면서 어디서도 구할 수 없는 정서를 부모나 주변 사람들로부터 무의식적으로 보고 배웁니다. 이런 정서는 내 삶의 주인으로 이끌어가지만 어디서 무엇을 보고 듣고 어떤 사람들과 교류했는지 스쳐 가고 잊어버리기도 합니다.

이 책<잊기 좋은 이름>의 작가는 소설가, 학생, 딸, 아내, 시민, 인간으로서 자신을 둘러싼 사람들, 자신이 사랑했던 사람들, 잊은 사람들의 이야기를 합니다. 작가는 나를 부른, 너와 부른, 우릴 부른 이름으로 나눕니다. ‘나’는 작가의 성장과 환경, 가족 이야기 중 성장기에 듣던 가요들의 추억, 엄마의 공간인 맛나당, 부모님의 연애사가 인상 깊고 재미있습니다.‘너’는 주변 인물들 김연수, 박완서, 윤성희, 편혜영 등 공감과 존경, 감사의 사연들 중 선배 윤성희 작가와의 에피소드가 소리 내어 웃게 합니다.‘우릴’은 문학에 대한 글과 경험담, 지나쳐온 여행과 인생의 순간들에 대한 이야기가 통찰과 깨달음으로 우리에게 다가옵니다.

작가는 자신이 지나온 시절과 스치고 잊어버린 세계를 보여주며 독자도 그 안에서 함께하였으니 얘기하면서 그 이름들을 한번 불러보라고 합니다. 우리가 잊어버리고 있는 것들은 먼데 있는 게 아니고 내 삶의 주변에 있으니 나부터 천천히 살펴보자고 하면서 말입니다.

주제 키워드(3~5개)

문학, 에세이,가족, 성장,인생

서지정보

잊기 좋은 이름 / 김애란 지음.

열림원, 2019.

저자소개

김애란

1980년 인천에서 태어나 충남 서산에서 자랐고, 한국예술종합학교 연극원 극작과를 졸업했습다. 2002년 단편 「노크하지 않는 집」으로 제1회 대산대학문학상을 수상하고 같은 작품을 2003년 『창작과비평』 봄호에 발표하며 작품활동을 시작했습니다.

소설집 『달려라, 아비』 『침이 고인다』 『비행운』 『바깥은 여름』, 장편소설 『두근두근 내 인생』, 산문집 『잊기 좋은 이름』이 있습니다. 이상문학상, 동인문학상, 한국일보문학상, 이효석문학상, 오늘의 젊은 예술가상, 신동엽창작상, 김유정문학상, 젊은작가상, 한무숙문학상 등을 수상했습니다

독서활동 Tip

♧ 그동안 자신과 스쳐왔던 친구, 가족, 장소등의 이름을

불러보고 그 이름과 함께 했던 이야기를 나눠봅니다.

♧ 책 속에 작가의 이름이 많이 나옵니다. 마음에 드는   작가의 책을 만나보고 이야기를 나눠봅니다.

10월의 주제 『시, 에세이』

(이용권장대상 : 중학생)

토닥토닥 마음시

기분이 우울할 때 달달한 케이크를 먹고 기분이 좋아진 적 있나요? 시험을 앞두고 긴장한 마음을 따뜻한 차로 달랜 적은요? 이처럼 친구와 오해가 생겨 답답할 때 혹은 공부에 지쳤을 때 나를 위로해 줄 처방이 있다면 얼마나 좋을까요?

강릉에서 할머니와 살다가 아버지를 따라 서울로 전학 온 중학생 소녀 잔디에게 어느 날 고양이로 위장한 천상계(?)의 영물 해태가 나타납니다. 낯설기만 한 학교생활 중에 해태와의 만남은 잔디의 마음을 토닥여 주는 처방전이나 다름없었지요. 주인공 잔디는 여러분처럼 친구와의 관계에서 상처받고, 상처 주고, 미래에 대한 고민에 밤잠을 설치기도 하고, 가끔은 짝사랑에 콩닥콩닥 가슴이 뛰기도 하는 평범한 중학생인데요. 고민이 있을 때마다 해태와 대화를 나누면서 위로받고, 문제를 해결합니다. 책은 총 3권으로, 1권은 중1 잔디의 학교생활 적응기, 2권은 중2 잔디의 슬기로운 친구 생활, 3권은 해태와의 이별을 앞둔 중3 잔디의 이야기로 구성되어 성장해가는 잔디와 친구들의 모습을 만날 수가 있어요.

여기서 잠깐!! 시집인데 시는 어느 장면에서 나오냐고요? 스포일러가 될 수 있기 때문에 아직은 비밀~ 여러분이 직접 책 속에서 확인하세요.

시와 웹툰의 만남이라 쉽고, 주인공이 중학생이라 더 친근한 이 책, 작가님의 바램처럼 이 책이 마중물이 되어 여러분들이 시를 어렵게 생각하지 않기를, 그리고 여러분의 학교생활을 위로해 주는 처방전이 되기를 바랍니다.

주제 키워드

웹툰, 시툰, 성장, 위로, 해태, 사춘기, 시, 짝사랑, 우정

서지정보

청소년 마음 시툰. 안녕, 해태 1~3 / 싱고 글 • 그림.

창비, 2019.

저자소개

싱고(신미나)

시를 쓸 때는 ‘신미나’ 그림 그릴 때는 ‘싱고’. 2007년 경향신문 신춘문예에 당선된 이후, 2014년 첫 시집 『싱고, 라고 불렀다』를 출판했다. 사람들이 시를 어렵게 생각하지 않았으면 좋겠다는 마음으로, 물을 끌어오기 위해 붓는 마중물처럼 ‘시툰(詩+ Webtoon)’ 이라는 형식을 빌어 새로운 시 읽기의 물꼬를 마련했다. ‘싱고’라는 필명으로 출판한 시툰 형식의 시 에세이집 『詩누이』에 이어, 이번에는 『청소년 마음 시툰 : 안녕, 해태』(총 3권)로 청소년들의 마음을 어루만지고자 한다.

독서활동 Tip

♧ 책 속에 인용된 시중 가장 마음에 드는 시를 골라 관련된 나의 경험을 이야기하고, 필사해요. 책 속의 또 다른 주인공 해태도 그려보면 더 좋겠죠?.