교수-학습 수업지도안

수업일시	2023년 4월 2째주~3째주	과목 : 기술·가정	수업교사 : 유 솔 (인)
단원	Ⅰ. 자주적인 삶을 위한 나의 발달 02. 청소년기의 친구관계 3. 건강한 친구관계
학습목표	건강한 친구관계를 유지하기 위한 방안을 제안한고 실천할 수 있다.

단계 (시간)	교수․학습 내용	교수․학습 활동		학습자료
		교사	학생
도입 (10′)	전시학습	지난 시간에 배운 내용을 퀴즈를 통해 정리한다. ‘또래 문화의 특징’		PPT
	동기유발	우정에 대해 발문하고 자유롭게 이야기를 나눈다. ‘우정하면 떠오르는 것은?’
	학습목표	학습목표를 다 같이 읽는다. ‘건강한 친구 관계를 유지하기 위한 방안을 제안하고 실천할 수 있다.’
전개 (30′)	개별활동 (13‘)	[활동지 5]의 2번에 답을 하며 모둠별로 의견을 나눈다. 내가 듣기 좋은 말은? 내가 듣기 싫은 말은? 내가 좋아하는 행동은? 내가 싫어하는 행동은? 설문조사(네이버폼)를 해보고 우리 반에 대한 생각을 정리해본다. 1. 우리 반이 가진 장점은? 2. 우리 반이 고쳐야 할 점은?		PPT [활동지5] 태블릿
	모둠활동 (17‘)	개별활동을 바탕으로 모둠별로 ‘건강한 우리 반 만들기’를 주제로 규칙을 만든다.		PPT [활동지5] B4용지 색연필 사인펜
정리 (5′)	내용정리	모둠별로 만든 ‘건강한 우리반 만들기’을 칠판 앞에 붙이고 같이 읽어보며 내용을 정리한다. 앞서 나온 규칙들은 다가올 학급 회의에서 다 같이 이야기를 나누어 볼 것임을 안내한다.		PPT 모둠활동 결과물
	차시예고 및 과제제시	다음 시간에 배울 내용에 대해 간략히 안내한다. ‘찬반 토론 : 청소년기 이성 교제, 당신의 의견은? 토론에 필요한 이성교제의 장점과 단점을 각각 조사해올 것을 설명한다.		PPT [활동지6]